【必備】美德作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美德作文5篇，歡迎大家分享。
美德作文 篇1
“你干嘛啦，你看看，筆給你弄得一地都是！撿起來(lái)！”聽(tīng)，又是同學(xué)之間鬧矛盾了，這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。
為什么現(xiàn)在的孩子會(huì)這樣呢？常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就劍拔弩張，得理不饒人。難道人與人相處，不應(yīng)該大氣，相互體諒才好嗎？為什么大家會(huì)如此計(jì)較呢？我陷入沉思。
我想，首先與我們所處的環(huán)境有關(guān)。我們這一代，獨(dú)生子女居多，一直有爺爺奶奶，外公外婆寵著，有爸爸媽媽護(hù)著，家中沒(méi)有兄弟姐妹，最好的東西當(dāng)然都給孩子一個(gè)人了。時(shí)間久了，自然而然地，孩子就以為一切都是自己的，大家的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在孩童不記事時(shí)，家里的長(zhǎng)輩們就怕凍了餓了孩子，怕給孩子的太少，而忘了教育孩子要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
所以，當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校，與他人相處時(shí)，問(wèn)題就開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了，大家都以自我為中心，對(duì)別人漠不關(guān)心，不體諒他人，缺少溝通和解決問(wèn)題的方法，致使同學(xué)間矛盾重重。
老師們心中都跟明鏡似的，現(xiàn)在家庭教育普遍存在著一個(gè)問(wèn)題。那就是家長(zhǎng)們不舍得，或說(shuō)不能忍受自己的孩子吃虧，他們的教育理念中總有三個(gè)“不”字：不讓，不行，不吃虧。
比如常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：我爸爸媽媽說(shuō)了，別人打你，你得打回來(lái)，不要吃虧。而這樣的想法一旦在孩子心中生根發(fā)芽，那對(duì)孩子將來(lái)的影響是巨大的'。如果某天他吃了虧，說(shuō)不定就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法排遣心中的不平而失去理智，造成難以挽回的局面。
孩子們?nèi)绻运搅�，不�?huì)分享了，世界就會(huì)缺少愛(ài)，愛(ài)是人與人之間和諧相處的橋梁呀！如果失去了，那這世界會(huì)變得很可怕。
我想如此簡(jiǎn)單的道理，家長(zhǎng)們并不是不懂，而是沒(méi)有重視而已。
為了孩子的將來(lái)，選擇合適的家庭教育，讓孩子變得大氣，真的非常重要��！
記得書(shū)上有個(gè)關(guān)于大氣的例子：在清朝的康熙年間，皇帝身邊的宰相張英家里人與鄰居吳家在建房子的事上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，張英家里人氣憤不過(guò)，寫(xiě)了家書(shū)給張英，張英寫(xiě)下了一首詩(shī)：”千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇！
這就是教育人們做人做事要大氣啊。張英身為宰相都能對(duì)人寬容以待，主動(dòng)退讓，我們是不是也可以呢？人與人之間互相寬容，互相理解，人世間不就多些溫暖了嗎？
人要大氣，才成大器，不大氣，永遠(yuǎn)成不了大器！所以說(shuō)：讓一下，對(duì)自己與他人都有好處，我們何樂(lè)而不為呢？
美德作文 篇2
“承傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信行天下”——美德這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，人人都會(huì)寫(xiě)，人人都會(huì)認(rèn)，可是人人會(huì)不會(huì)做呢？別說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間，哪怕你隨手撿起地上的一張廢紙，不踐踏花草，不闖紅燈等等，這些都是在你身邊就可以完成的。
江澤民同志指出：“必須廣泛深入地進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，這種教育要從少年兒童抓起”。是的，從小就應(yīng)該養(yǎng)成這種好的習(xí)慣，可是在我們生活中，許多小孩都是家中的少爺，千金……
下午放學(xué)回家，我們幾個(gè)同學(xué)一起回家，在車上，一位老爺爺和他的孫女從前面走到了后面，老爺爺看見(jiàn)有一個(gè)座位，就坐了下去，把小女孩抱在了自己的腿上，誰(shuí)知，小女孩從她爺爺?shù)耐壬媳牧似饋?lái)，對(duì)著她爺爺高聲喊道：“你給我起來(lái)，我要一個(gè)人坐”，老爺爺就把小女孩抱到他的腿上說(shuō)；“乖，我們兩個(gè)人坐還是一樣的，待會(huì)爺爺給你買吃的”。小女孩不依不饒：“我不，我就要一個(gè)人坐”。說(shuō)完，小女孩在她爺爺身上打來(lái)打去，老爺爺倔不過(guò)小女孩，就站了起來(lái)，車子一路顛簸，老爺爺好幾次差點(diǎn)摔倒了，旁邊的人就勸小女孩說(shuō)：“小妹妹，你就讓你爺爺抱你吧，你爺爺人老了，站不穩(wěn)……”還沒(méi)有等他們說(shuō)完，小女孩哭了起來(lái)：“我不，我就要一個(gè)人坐”。老爺爺和其他人都搖了搖頭說(shuō)：“好好好，一個(gè)人坐”。
就這樣，他們到站了，小女孩下車是讓她爺爺抱下車的，書(shū)包也是讓她爺爺背著的'，這樣的身影，出現(xiàn)在很多地方……
在20xx年5月29日，吳斌同以往去上班，在從無(wú)錫返杭的途中，突然一塊鐵塊如同炮彈似的從外面飛向吳斌叔叔駕駛的公交車，鐵塊擊破擋風(fēng)玻璃，砸在吳斌叔叔的腹部和手臂，導(dǎo)致他的肝臟破裂等多處挫傷，在這危急關(guān)頭，吳斌叔叔忍著疼痛，堅(jiān)守著自己的職位，把車開(kāi)到安全的地方，確保了20幾名的乘客的安全，停下了車，吳斌叔叔因?yàn)闆](méi)有即時(shí)搶救，年僅40幾歲的吳斌，用自己的一條生命換回了20幾名乘客的生命，值。吳斌叔叔被人們親切地稱為“最美司機(jī)”！吳斌叔叔用生命詮釋責(zé)任。
這些都是中華美德，我們要弘揚(yáng)中華美德，文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
美德作文 篇3
“美德是立身之本，文明是城市之魂�！笨�！我家鄉(xiāng)的“美德之花”開(kāi)得正旺盛呢！
溫暖之花
“吱呀”一聲，一輛紅色敞篷跑車停在超市門(mén)口。這車，像是剛洗過(guò)那般一塵不染，散發(fā)出一束刺眼的亮光，為超市門(mén)口增添了一份華麗。緊接著，一位時(shí)尚叔叔走下車，他身著白色T恤，穿著流行黑色短褲，再加上一雙黑色白底的鞋子襯托，讓叔叔看起來(lái)既帥氣又精神。
說(shuō)來(lái)也巧，迎面走來(lái)的人正是叔叔的朋友。于是，他們握手，問(wèn)好，互相遞了一支煙，一邊抽煙一邊談笑。寒暄間，一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來(lái)，很顯然，阿姨肚子里已經(jīng)有了小寶寶。叔叔見(jiàn)狀，趕緊滅了煙，隨即，他的朋友也做了相同的動(dòng)作。這一個(gè)小小智慧樹(shù)動(dòng)作，溫暖了我的心……
并蒂之花
公交車內(nèi)擠滿了人，男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動(dòng)，站著的人們都似小波浪搖擺起來(lái)。
車行駛到“某某”站時(shí)，上來(lái)一位兩鬢斑白、花甲之年的`爺爺，他站到了一個(gè)不起眼的地方，加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠(yuǎn)處空著，爺爺還是把它留給了更需要的人。這時(shí)，一位年輕人站了起來(lái)，微笑著朝爺爺?shù)姆较蜃呷ァ?/p>
向陽(yáng)之花
陽(yáng)光傾瀉在馬路上，像鋪上了一層金粉，夢(mèng)幻而閃亮。人行道上的行人絡(luò)繹不絕，好似金粉上跳動(dòng)的音符。
這時(shí)，一個(gè)音符格外亮眼：一位伯伯一邊夾著公文包，一邊打著電話說(shuō)：“好，好，好，我馬上到�！笨赡苁钦f(shuō)話太急或者嗓子不舒服，伯伯輕咳啦幾聲，把咳出來(lái)的贓物輕輕吐在手帕紙上，跑了十幾米遠(yuǎn)，把垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)“不可回收”類垃圾箱內(nèi)，匆匆走向遠(yuǎn)方……
這些花兒，生機(jī)勃勃，如火如荼，散發(fā)出迷人的香氣，這香氣，彌漫在我的家鄉(xiāng)肥城，早已經(jīng)沁人心脾……
美德作文 篇4
當(dāng)兩朵花都爭(zhēng)向那一朵冬日的陽(yáng)光時(shí)，一朵花悄然轉(zhuǎn)身，他成全了美德，當(dāng)兩只手同時(shí)伸向一本喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，一只手悄然放了，他成全了美德，當(dāng)許多雜草在地里笑著時(shí)，種上一片莊稼，他成全了美德，放棄丑陋，成全美德是生活中的風(fēng)和日麗。
放棄丑陋成全美德是人生大廈的基礎(chǔ)。誰(shuí)曾想石子放棄丑陋去成全大海的美德，誰(shuí)曾想小草放棄丑陋成全了大樹(shù)的美德，還記得那位酒入豪腸，七分釀成了月光的詩(shī)仙嗎？放棄了摧眉折腰事權(quán)貴的生活，成全了他的太白仗劍遠(yuǎn)游的美德，還記得那位采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的陶淵明嗎？放棄了不為五斗米而折腰的官場(chǎng)，成全了他的悠閑自由的美德，還記得那位橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的魯迅嗎？放棄了學(xué)醫(yī)救國(guó)之路。卻成全了魯迅眾人皆醉我獨(dú)醒的美德，這些種種說(shuō)明了小是小溪成全大海的博大胸懷的美德，是石子成全大山高大巍峨的美德。是小草成全大樹(shù)開(kāi)枝散葉的美德。
放棄丑陋成全美德你將收獲回報(bào)，我們?yōu)閷掗煹拇蠛g呼，我們被巍峨的高山折服，我們對(duì)高大無(wú)比的參天大樹(shù)充滿向往，這時(shí)我們應(yīng)該明白美德的回報(bào)了。諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的布衣生活，成全了曠代忠臣，名垂青史的美德。馮驥才放棄了籃球和繪畫(huà)的前進(jìn)夢(mèng)想，成全了文壇的一支生花妙筆的美德。李開(kāi)復(fù)放棄了大一在法律系已經(jīng)修完的學(xué)分，成全了他在計(jì)算機(jī)軟件上卓越才能的'美德。這時(shí)，我應(yīng)擦亮眼睛，注視那被遺忘的角落，面對(duì)大海時(shí)想起小溪的放棄，面對(duì)高山時(shí)，牢記石子的放棄，面對(duì)大樹(shù)時(shí)，輕撫小草的放棄，正因?yàn)橛辛怂麄兊姆艞壍某舐�，才成全了這一世界的另一種美德。
放棄丑陋，成全美德需要有堅(jiān)定不移的信念。誰(shuí)知道千萬(wàn)條匯于大海的小溪是因?yàn)榉艞壛顺舐l(shuí)知道那一個(gè)個(gè)小石頭匯成大山是因?yàn)榉艞壛顺舐�，誰(shuí)知道一顆顆小草成就成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗艞壛顺舐�，這才有了美德，最美奶奶柴小女在三位孩子掉進(jìn)水里時(shí)，他不顧自己性命，堅(jiān)定的救了三個(gè)孩子，讓美德在我們身邊傳遞，最美媽媽吳菊萍在一位小孩從高空中即將墜地時(shí)，他不顧自己性命，堅(jiān)定的救了這位小孩兒。讓美德在我們身邊傳遞，最美司機(jī)吳斌在自己重傷時(shí)不顧自己性命，堅(jiān)定地救了一車人，讓美德在我們身邊傳遞。從這里我們應(yīng)該知道了深邃的大海是需要小溪放棄丑陋，這巍峨的高山，是需要石子放棄丑陋，這高大的大樹(shù)是需要小草放棄丑陋，這一切的一切是需要他們有堅(jiān)定的信念。
放棄了憂郁便成全了快樂(lè)，放棄了脆弱變成全了堅(jiān)強(qiáng)，放棄了虛偽便成全了真誠(chéng)，放棄了惡念便成全了善良，所以放棄丑陋，便成全了美德。
美德作文 篇5
大家好，我是吳嘉樂(lè)，我從小就有極強(qiáng)的上進(jìn)心，對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力將我的壞習(xí)慣改掉，努力將我的好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，在心中種幾顆美德芽，至今，它還在還一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽……
努力學(xué)習(xí)“芽”
這棵“芽”長(zhǎng)得較高，因?yàn)槲铱倳?huì)在上課積極發(fā)言、注意力集中，全心全意融入到這堂課的內(nèi)容中，專心致致地聽(tīng)老師講課，就算旁人在大聲嚷嚷我會(huì)悄悄提醒他們，生怕沒(méi)有理解這課的內(nèi)容，這這一切為了什么?僅僅為了成績(jī)嗎?不，這是為了將來(lái)可以成為國(guó)家的`棟梁，成大器呀!如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能有什么大作為呢?“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲"這一句話更是在激勵(lì)著我們好好讀書(shū)。有一次，下課時(shí)同學(xué)們基本都出去玩耍游戲了，我剛在位置上津津有味地看書(shū)，利用空閑時(shí)間看書(shū)也是一種自學(xué)呢!因此，這棵“芽”才自然而然地長(zhǎng)這么高。
助人為樂(lè)“芽”
這棵“芽”非常茁壯，瞧!小時(shí)候，我和媽媽去逛街，在上一座橋時(shí)，一位老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車，一邊還賣力的吆喝著：“賣西瓜咯!便宜賣嘍!”此時(shí)，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，老伯伯頭上滲出了幾顆豆大的汗珠，順著臉頰下滑，臉通紅通紅的。我想:“這么多的西瓜，肯定很沉重吧!再說(shuō)，這么熱的天氣，人怎么受得了呢……"媽媽凝視著賣瓜老伯，又望了望我，我從媽媽溫柔似水的眼神中似乎看出媽媽眼神中透著言語(yǔ)：嘉樂(lè)，快去吧，老伯氣喘吁吁的，多辛苦啊!我心領(lǐng)神會(huì)，三步并兩步地追上去，用了九牛二虎之力一推，三輪車明顯快了一點(diǎn)，老伯伯回頭看到我，沖我笑了笑，下了橋，老伯伯和藹可親地說(shuō):“小朋友，謝謝了�！蔽液π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，飛奔到媽媽身邊，我為我自己也感到了驕傲。你能想象這棵芽有多壯了吧!?
愛(ài)護(hù)環(huán)境“芽 ”
這棵芽漸漸在長(zhǎng)大，它播種略遲了。以前，我總不那么愛(ài)護(hù)環(huán)境，總想:“世上這么多人都亂扔拉圾，多我一個(gè)人又會(huì)怎樣呢?”可是現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒，若每個(gè)人都怎么想，都亂扔垃圾，都沒(méi)有環(huán)境意識(shí)，那地球豈不是變得到處都是垃圾了嗎?噢!那多么恐怖!零食包裝滿地鋪，易拉罐滿地滾，塑料袋滿天飛，地球又臟又臭。不行，不能這樣，我們要有環(huán)境意識(shí)，不亂扔垃圾，不亂排污水，不砍伐森林……這棵芽也在不停長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯……
相信，在不久的將來(lái)，這些芽能長(zhǎng)成美德之花，成為一朵永不凋謝的花朵。
【美德作文】相關(guān)文章：
關(guān)于美德的作文：小議美德08-20
美德作文：美德在我身邊10-02
美德的細(xì)節(jié)作文 - 體裁美德作文01-28
美德與我同行作文-美德作文01-25
美德作文（經(jīng)典）10-28
【經(jīng)典】美德的作文06-20
美德作文09-15
美德的作文07-02
美德的作文07-11
美德的作文10-10