蜜蜂的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的蜜蜂的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到我們的花園里，采花釀蜜好過(guò)冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
今天，我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對(duì)一位年輕人說(shuō)過(guò)：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處所得非常有限``````”的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，才能有收獲。記得在我剛剛升三年級(jí)時(shí)，作文水平很一般，常常不會(huì)用好詞好句，也寫不出什么東西來(lái)，而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天，李老師說(shuō)：“要想寫好作文，就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書，不恥下問(wèn)。②多動(dòng)筆墨，多做筆記。③多加思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用。”后來(lái)，我每天晚上抽出10－20分鐘來(lái)看課外書，邊看邊做筆記，積累了不少好詞好句，就因?yàn)檫@樣，我的作文水平也得到了很大的提高。事實(shí)證明了，如果你想成績(jī)好，寫作好，須如蜜蜂一樣勤勞努力，才會(huì)有“豐碩”的.收成，正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜，還要繞著赤道飛行11圈呢！所以，大家在少年時(shí)期要博覽群書。
同學(xué)們，讓我們像小蜜蜂一樣勤勞，在無(wú)涯的“書山”上努力攀登吧！我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
蜜蜂的作文 篇2
Hello！大家好，我是一只小蜜蜂，名叫丁丁。我現(xiàn)在正在離家出走中，心里別提有多高興了！天那么藍(lán)，水那么清；花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭。我飛啊飛，邊哼著歌，邊欣賞著美麗的大好河山……
飛了好幾個(gè)小時(shí)，我覺得有點(diǎn)累，就慢悠悠地飛到小草弟弟旁邊停歇。小草弟弟見我獨(dú)自一人閑逛的樣子，就好奇地問(wèn)：“丁丁哥哥，這么晴朗的天，你怎么不用采蜜呢？”“它們待我不公平，忘記了我的功勞。我做的工作那么多，可它們分給我的蜜太少了！”我說(shuō)起這個(gè)就來(lái)氣，繼續(xù)抱怨道，“我現(xiàn)在可開心了，離開了那個(gè)大家庭，樂(lè)得輕松！”小草弟弟對(duì)我說(shuō)：“使不得呀！丁丁哥哥，你離開蜂群一個(gè)人生活，會(huì)很危險(xiǎn)的啊，你快回家去吧！”
我聽了它的話，不以為然地?fù)u搖頭，飛走了。到了傍晚，我又餓又累，疲憊不堪地飛到一棵大樹上歇息，不知不覺就睡著了。我夢(mèng)見了爺爺給我端來(lái)了香甜的蜂蜜，妹妹送來(lái)了鮮花織成的衣服，夢(mèng)見了過(guò)生日時(shí)和小伙伴歡聚一堂時(shí)熱鬧的場(chǎng)面……
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍是那樣的熟悉，那樣的.溫馨，原來(lái)我已經(jīng)躺在自己溫暖又舒適的小床上了，周圍是愛我的親人們——是爸爸費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把我找回來(lái)的，我后悔的淚水情不自禁地流了出來(lái)……
親人們不但沒有責(zé)怪我，還你一言我一語(yǔ)地對(duì)我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我離家后的情況，有沒有受到傷害。我為自己的心胸狹窄感到羞愧，真誠(chéng)地向它們道了歉。
這個(gè)充滿愛的蜂窩，才是我真正的歸宿啊！
蜜蜂的作文 篇3
瞧，一只蜜蜂正在教室里無(wú)憂無(wú)慮地飛著，這是怎么一回事呢？
一天中午，我們正在拿飯盒，一只餓得不行的蜜蜂突然飛進(jìn)了我們的教室找吃的。女生們看到大叫：“啊！蜜蜂！”然后男生們拼命地打，像蜜蜂以前欺負(fù)了他們似的。蜜蜂飛來(lái)飛去。可是那些男生們?cè)趺匆泊虿恢@只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們，拼命地逃跑，它想回到剛才進(jìn)來(lái)的那扇門，可是怎么也找不到那扇門了，找到一個(gè)像門的地方，就往那邊飛，可惜又弄錯(cuò)了，撞到了窗戶上，蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學(xué)們并不打算結(jié)束“戰(zhàn)斗”。
這時(shí)，老師回來(lái)了。一看教室里這么亂，問(wèn)道：“教室怎么這么亂呀？”同學(xué)們都指著那只蜜蜂，老師用盒子把那只蜜蜂抓起來(lái)，說(shuō)：“蜜蜂不是害蟲，你們打蜜蜂干什么呀？”男生們說(shuō)：“因?yàn)榕旅鄯洹！崩蠋熣f(shuō)：“蜜蜂不咬人，只有在它生氣時(shí)，才會(huì)咬你。”老師說(shuō)：“看來(lái)是這只蜜蜂餓了，又找不到出去的`路，所以才在教室里亂飛的。同學(xué)們誰(shuí)能給它點(diǎn)兒吃的？”正在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把菜給蜜蜂吃的時(shí)候，我說(shuō)：“老師，蜜蜂不吃我們的飯菜！”這時(shí)同學(xué)們才想到，都哈哈大笑起來(lái)。于是老師把窗戶打開，把蜜蜂放走了。
從那以后，我們?cè)僖矝]有打過(guò)蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇4
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽父母的話，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�(gè)又一個(gè)的.貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
蜜蜂的作文 篇5
小蜜蜂每日每夜不辭辛勞的工作，才換來(lái)那么一點(diǎn)蜂蜜，可見小蜜蜂的胸懷是多么寬廣!
今天我要到五伯家去玩，因?yàn)樗抢镉蟹渫埃渫袄锩孀≈S多的蜜蜂，我想去看看那些可愛的小蜜蜂。
我一到五伯家就看見蜂桶外爬滿了小蜜蜂。我走近去看那些小蜜蜂。我看見一只胖胖的小蜜蜂，它的嘴還不時(shí)地發(fā)出嗡嗡的聲音，它那小小的屁股上面長(zhǎng)著一根又尖又細(xì)的針，如果被蜇一下，就會(huì)腫起來(lái)。
因?yàn)槲遗卤凰匾幌拢晕揖湍弥桓旨?xì)又長(zhǎng)的樹枝去輕輕的碰了它一下，那只小蜜蜂就不停地嗡嗡嗡的.叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要碰我了，不要碰我了，不然我就要生氣了!”我又拿樹枝碰了一下它，它立馬就飛了過(guò)來(lái)，雙手交叉，不高興地說(shuō)：“我很生氣，不要再碰我了!不然我就用針蜇你了!”我看見它那副生氣的模樣，忍不住笑了起來(lái)，小蜜蜂又說(shuō)：“你笑什么?”我沒說(shuō)話，只在那里笑!
過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂等得不耐煩了!便圍著我飛來(lái)飛去，把我給轉(zhuǎn)暈了。我說(shuō)：“你別再飛了，把我都給轉(zhuǎn)暈了!”小蜜蜂說(shuō)：“哦!”說(shuō)完就一頭撞在了木桶上，我又哈哈大笑起來(lái)!
哈哈哈!小蜜蜂可真有趣!
蜜蜂的作文 篇6
秋天到了，鮮艷美麗的菊花招來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。采完花粉以后，小蜜蜂、花蕊、花瓣、葉子、莖、根之間說(shuō)了些什么？先用橫線畫出來(lái)，反復(fù)讀幾遍，把你想到的話寫在短文旁邊。
秋天到了。公園里很多花都凋謝了，只有菊花在盛開，她們是那樣鮮艷，那樣美麗。一天，小蜜蜂和他的伙伴們嗡嗡嗡的去采菊花的花粉。小蜜蜂飛到一朵菊花上說(shuō)：“菊花姐姐，我來(lái)采花粉好嗎？”菊花姐姐高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”小蜜蜂高興地用兩條前腿扒在花瓣上，他中間的.兩條腿上有兩簇長(zhǎng)毛，像兩把刷子，蜜蜂用這兩把“刷子”，把花蕊上的花粉刷到毛茸茸的兩條后腿上。她從這朵花飛到那朵花，忙個(gè)不停。她一邊采花粉，一邊傳播花粉。花粉采完了，她很感激花蕊，便說(shuō)：“謝謝你花蕊。”花蕊說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝花瓣，是她們保護(hù)著我。”花瓣聽見了，含羞地說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝葉子吧！”葉子聽到了，謙虛地說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝莖吧，是他給了我充足的養(yǎng)料。”莖說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝根吧，是他給了我水分。”根說(shuō)：“不要謝我，要講就謝人類吧，是人類培養(yǎng)了我們呀！”花蕊、花瓣、葉子、莖、根同聲說(shuō)：“是呀，是人類精心地培養(yǎng)了我們。”小蜜蜂說(shuō)：“我一定釀出人們喜愛的蜜來(lái)替你們報(bào)答人類！”
蜜蜂的作文 篇7
小蜜蜂已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類釀造最美的蜂蜜。可由于附近的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。
飛過(guò)小河的時(shí)候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽說(shuō)它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話，而是繼續(xù)前行。
當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候，它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽了它的話，小蜜蜂不但沒有泄氣，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。
在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的路程之后，它實(shí)在渴得難受，就來(lái)到河邊喝水。這時(shí)，一條小魚看到了它，說(shuō)：“看你累得滿頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對(duì)岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。
就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來(lái)的一段時(shí)間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類釀出了最美的'蜜！
評(píng)：
本文講述的是小蜜蜂通過(guò)自己的努力終于取得成功的故事，寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過(guò)，行文一點(diǎn)兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。
蜜蜂的作文 篇8
20xx年4月12日的早晨，還是一個(gè)平凡的早晨，沒有任何新奇的突發(fā)事件。
啃著面包，無(wú)所事事地翻著雜志，一頁(yè)一頁(yè)地翻著。一個(gè)黑影突然在我眼前一晃而過(guò)，出于本能，隨手拿起雜志用力地拍去，“啪”，黑影應(yīng)聲而落。
小心地湊過(guò)去看，原來(lái)是一只不小心掉隊(duì)，闖進(jìn)民宅的蜜蜂。因?yàn)橥蝗坏拇驌簦顾湓谧郎希雒娉欤瑹o(wú)助地?fù)]著細(xì)細(xì)小小的腿，一次次嘗試，卻都功虧一簣。
出于憐憫，我想去幫它。我一靠近，換來(lái)的是它更劇烈地抖動(dòng)，似乎在拒絕著我的協(xié)助。
似乎是受傷了，這只蜜蜂拼命地鼓動(dòng)翅膀，揮舞著六只細(xì)小的足，希望能找到支撐點(diǎn)，可每一次，都離成功只有一步之遙。
“再這樣下去，很快就會(huì)體力不支的吧。”我想。也許是它明白了我的想法，停止了無(wú)謂的行動(dòng)。靜止數(shù)秒后，忽然一發(fā)力，終于翻了過(guò)來(lái)。
這是我才發(fā)現(xiàn)，這是多么可愛的一只蜜蜂。嬌小的身軀，金黃的絨毛，怎不讓人憐愛。我為我之前的行為感到后悔。
本以為它會(huì)用它唯一的武器——蟄針進(jìn)行報(bào)復(fù)。可它無(wú)所謂地拍拍兩片薄得透明的翅膀，顫顫巍巍從大開的'窗戶飛走了。
我不禁想起《荔枝蜜》里的一句話：“多可愛的小生靈啊！對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚啊！”
是啊，蜜蜂雖然渺小，但它為人類做出的貢獻(xiàn)可是偉大的。它們正用勞力建設(shè)自己的生活，實(shí)際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。
這黑夜，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見那只蜜蜂，又回到了我的家中，徘徊在我的面前。
病好之后，我深深地體會(huì)到聽媽媽的話是多么重要。就像周杰倫歌里唱的：“聽媽媽的話，別讓她受傷。”
聽媽媽的話，我會(huì)過(guò)更好。
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