材料院素質(zhì)拓展戶外活動
引導(dǎo)語：為了加強學(xué)生的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強組織活力，下面是yjbys小編為你帶來的材料院素質(zhì)拓展戶外活動，希望對大家有所幫助。
一、 活動主辦單位：材料學(xué)院素質(zhì)認(rèn)證中心
二、 活動主題：友誼 合作 拼搏
三、 活動目的：在訓(xùn)練過程中，使大學(xué)生達到“突破自我、熔煉團隊、增進溝通”的訓(xùn)練目標(biāo)，提高大學(xué)生的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升大學(xué)生的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團隊發(fā)展的潛力。
四、 活動時間：初定于十二月(若與其他部門活動發(fā)生沖突可能會改動時間)舉行。
五、 活動地點：學(xué)校老操場
六、 活動參與者：院團委學(xué)生會干事和其他同學(xué)(大概五十多人，更多也行)
七、 活動流程：
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊3分鐘的相互認(rèn)識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊員之間的認(rèn)識，也考查大家的速記能力) 各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是材料科學(xué)與工程專業(yè)的羅鈺，第二名隊員再對他/她背
后的做介紹，如：我是材料科學(xué)與工程專業(yè)的羅鈺后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是材料科學(xué)與工程專業(yè)的羅鈺后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。
6、真人CF
分兩組兩組的進行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標(biāo)，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束，以免影響游戲的進行。
7、五毛一塊
在游戲中，男生就是一塊，女生就是五毛。游戲開始前，大家全部站一起，裁判站邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊、8塊5這樣)裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短時間內(nèi)組成那個錢數(shù)的小團隊(比如說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或者七女或者一男五女這類的小團隊。請記住，動作要快，因為資源有限，人員也很少，有機會能平均分配，所以動作慢的同學(xué)可能會因為少幾塊錢或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。但有可能團隊組成的錢數(shù)超出了裁判喊出的錢數(shù)，這時候就需要團隊里踢人出去。最后算每個團隊組成錢數(shù)的時間及成功率來算分
算整個活動的總分，排出名次，取第一名，獎品 整個活動大概耗時兩個多小時。
八、 經(jīng)費預(yù)算：玩具槍、撲克牌、雨衣若干件、葡萄酒、馬克杯若干(大概150元之內(nèi))。
九、 備注：比賽中還可能用到紙筆，本部門自帶。計時器用手機基本上就可以。
十、 宣傳：十二月請宣傳部幫忙出海報，辦宣傳板。
十一、 邀請嘉賓：可以的話希望能邀請到學(xué)生會主席和煙老師以及程老師。
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