小學目標責任書

時間：2022-11-15 19:42:59 責任書

小學目標責任書精選15篇

　　在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到責任書，責任書是一項工作涉及到多個部門時，寫明責任范圍、職責的文書。什么樣的責任書才是有效的呢？以下是小編為大家整理的小學目標責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學目標責任書精選15篇

小學目標責任書1

　　為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹國家教育部和省教育廳、市教育局、縣教育局有關安全工作的指示，切實保障學生安全，杜絕重大、惡性事故，避免引發群事件，防止各類事故的發生，特與各班簽訂安全工作管理責任書：

　　1.各班要加強安全宣傳教育，加強對學生的思想品德和心理健康教育，完善班級安全工作制度，保證師生有安全記錄。

　　2.結合平安校園的`創建，定期（至少每月一次）、不定期收繳學生攜帶的管制刀具及有殺傷力的各種玩具槍。并反映在班級安全教育記錄上。

　　3.做好學生上學、放學安全教育工作，確保不發生交通事故。

　　4.定期檢查班級的電力線路，定期檢查學生宿舍及校產的防護設施等。班級與宿舍的電路老化，無私拉亂接，管道無跑冒滴漏現象，確保無危房倒塌傷害師生的現象發生。

　　5.教育學生養成良好的習慣，不吃零食，不喝生水，無學生食物中毒事故發生。

　　6.與公安、工商、衛生等部門密切配合，與學校一起積極做好學校周邊環境的整治工作。

　　7.按上級要求組織好學生的外出參觀旅游等社會實踐活動，并提前三天向校領導履行報批手續。

　　8.嚴禁體罰和變相體罰學生，因體罰和變相體罰學生造成的后果一切與學校無關，由自己處理，班級無打架斗毆現象，切實加強節假日的安全教育。

　　9.加強教學管理，確保體育課、實驗課等教學安全，因教師脫崗造成的后果由上課老師負責。

　　10.管制刀具能保證一周一查，確保學生安全。

　　11.建立報告制度。班級如發生人身傷害、火災、財物失竊等事故，要在第一時間（事故發生兩小時內）向校領導進行報告。

　　12.發生一次嚴重事故的，所在班級不得評先進班級，班主任不得評為優秀班主任。

　　13.如果發生事故，班主任處理不了或處理不當或處理不及時造成的后果，確需學校處理，則學校處理的結論及費用一律由班主任承擔。

小學目標責任書2

各位家長：

　　為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現根據國家有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，學校與家長簽訂本。

　　一、學校方面

　　在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、設施，保障學生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發展，若因學校或不當造成的安全事故，學校或老師將根據規定承擔相應的責任。

　　有下列情形之一，學校行為并無不當的，不承擔責任。

　　1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的（我校上午8時10分上課、11時30分放學，下午春秋季（5月1日—9月30日）14時20上課、16時40分放學，夏季15時20上課、17時40分放學）。

　　2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。

　　3、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的，或其他在學校管理職責范圍外發生的。

　　二、學生及家長方面

　　學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監護人應依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的，應承擔相應責任（學校無責任）。

　　1、學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人的行為的'。

　　2、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正但學生不聽勸阻、拒不改正的。

　　3、家長或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的。

　　4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的。

　　5、學生請假期間、無故逃課期間所發生的意外傷害等。

　　6、凡在校外發生的一切事故，責任概由學生家長負責。

　　三、家校的配合教育工作

　　我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生（子女）的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，著重強調學生水上安全、、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯系，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監護人的職責。

　　水上安全：我校周邊分布有水塘、河流，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。

小學目標責任書3

　　根據我校分級管理模式，為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，根據年級組長崗位職責要求和學校安全工作要求，特擬定年級組安全管理責任，與各位年級組長簽訂責任書。

　　一、自覺履行本職崗位職責要求，嚴格遵守學校有關規章制度，認真履行年級組長是本年級安全管理的第一責任人職責。

　　二、負責本年級組的安全管理工作，制定定本年級組的安全條約，切實落實安全措施，鼓勵全年級師生人人關心本年級的安全。

　　三、合理安排好組內值日工作，保持辦公室清潔與整潔，督促教師將教學儀器、作業等物品擺放整齊。每天離校前檢查電燈、飲水機、電扇等電器開關電源以及門窗是否關閉。

　　四、要教育本年級組教師關心愛護學生，堅決制止對學生進行體罰和變相體罰。提醒老師們對學生的不良行為要耐心教育，不要采取過激的處理方式。

　　五、要積極配合班主任的教育工作，共同抓好本年級所屬各班級學生的`教育與管理工作。

　　六、若發生緊急事件，要做好保護學生、控制事態、穩定學生情緒和及時上報等相關工作。

　　七、責任追究：

　　1、在年級組長工作職責范圍內發生責任事故的，學校將對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的相關年級組長，進行批評教育，并追究其責任。

　　2、實行安全管理一票否決，因管理不到位造成重大事故的，不得評選先進教育工作者或優秀教師稱號。

　　此責任書一式二份，學校與年級組長各執一份，自簽訂之日起生效。

　　靈璧五中

　　20xx年xx月xx日

小學目標責任書4

　　為確保九店小學校園及學生平安和諧，根據上級有關安全指示精神，結合我校實際，特與各老師簽訂安全目標責任書。

　　男廁所安全觀察由負責。

　　女廁所安全觀察由負責。

　　晚自習安全（包括學生進入校園后上下樓梯、自習課直至把學校送出校門鎖上大門）由負責。

　　早自習安全（包括學生進入校園后鎖上大門，上下樓梯、自習課直至把學校送出校門）由負責。

　　上下午課前一律由值班老師負責安全、紀律、秩序以及突發事件處理，并將發現問題及時公布。

　　班主任老師要全力協助值班老師做好一切工作。

　　值班老師必須早到，值班順序為：

　　周一：亢榮周二：桑建芳周三：陳文戰

　　周四：高喜梅周五：郭香玲

　　值班老師有事請假要請人代班，否則出現安全事故由值班老師本人負責。幼兒班安全由張蓮英老師全權代管。

　　各教室包括其設備安全由班主任老師負責，一年級樓道安全由亢榮負責。三四五年級樓道安全由上課老師負責維持秩序。

　　課間安全由班主任老師負責本班學生。上下午放學站隊由值班老師負責整隊，班主任老師協助。

　　班主任老師堅持每周一次安全課并由安全教案或記錄。每期至少一次安全演練課，確保學生能安全自救。

　　此安全責任書自簽訂之日起生效！

小學目標責任書5

　　為了全面貫徹城區教育局關于開展紀律作風整頓通知精神，深入開展“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育，落實整改措施，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的良好形象，促進我校教育教學工作健康、和諧發展，現結合我校實際，學校與全體教師簽訂師德建設目標責任書如下：

　　（一）職業道德

　　（1）樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風建設活動；

　　（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。

　　（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，嚴禁體罰和變相體罰、使役和變相使役學生。

　　（二）勞動紀律

　　（1）自覺遵守教師考勤制度，不遲到、不早退，不曠工，請假要履行請假手續。

　　（2）不私自調課，上課要按時進教室，不得接、打電話，對學生課堂上的一切活動負全責。

　　（3）不閑聊，不做與教育教學無關的'事，更不在電腦上（網上）聊天、玩游戲。自覺加強政治業務學習，認真備課、作業批改、進行學生情況分析等工作。

　　（4）重視安全工作，發現安全隱患，能及時排查、報告。

　　（5）開會、活動準時參加，不遲到，有事請假；在開會期間保持會場安靜，不隨意走動，手機設置振動或靜音狀態，不影響會場秩序。

　　（三）師德師風

　　（1）嚴格依法治教，廉潔從教；

　　（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；

　　（3）嚴禁強行學生購買學習和復習資料；

　　（4）勇于開拓創新，好學上進；

　　（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從學校工作安排；

　　（6）反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較；

　　（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌；

　　（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，傷害他人；

　　（9）居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，做好學生安全工作；

　　（10）嚴禁有償家教和有償輔導以及在校外辦補習班。

　　（四）責任追究

　　以上各條要求各位教師要嚴格執行，學校將組織督查組不定時進行檢查，對于在師德主題教育中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，實行一票否決，不得參加聘職、評先，并扣除相應的獎勵性績效工資（績效工資發放辦法）。

責任人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學目標責任書6

　　XX下半年，我校認真貫徹國家的教育方針、政策，執行縣教體局、學區的決策部署，在縣教體局的領導下，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，以全面實施素質教育總攬全局，與時俱進，開拓創新。較好的完成了學區制定的目標管理責任書的所有內容，使學校改革和發展取得了新進展，教育教學質量穩步提高，現將工作匯報如下：

　　一、加強理論學習，推進思想建設，夯實學校改革和發展基礎

　　㈠、加強政治思想工作。

　　學校用科學發展觀的學習來抓教職工思想建設，成效顯著。兩周一次政治學習，每周檢查一次學習筆記,根據學習內容，采用集體學習、自學、專題輔導、座談討論等形式深化理論學習，提高學習效果。通過學習使教職工掌握了科學發展觀及其科學體系和思想內涵，把廣大教職工的思想真正統一到黨的路線、方針、政策上來，增強實踐科學發展觀的自覺性。增強了教職工的政治意識、大局意識、發展意識，為學校形成良好的發展環境奠定了堅實的思想基礎。

　　㈡、加強教師職業道德建設。

　　教師職業道德建設是學校教育教學工作的基礎，近年來我們始終堅持以“一切為了孩子”為主導思想，敬業愛崗為主要內容，嚴格管理與考核為主要措施，加強職工職業道德建設。要求教師愛護每一位學生，熱愛本職工作，自覺維護人民教師的良好形象。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，引導教師站在樹立良好的學校形象，辦人民滿意教育的高度，凈化思想，端正態度，以身作則，為人師表，促使教職工形成愛崗敬業、奮發有為的.良好精神風貌。

　　㈢、高度重視科學發展觀的學習，帶動校風、教風根本性轉變。

　　今年下半年，我校活動緊密聯系學校工作實際，精心組織，周密安排，扎實推進，圓滿完成了學教活動各階段的任務。通過科學發展觀學習，使廣大教師的學習自覺性明顯增強，思想素質明顯提高，有力促進了校風、教風的轉變，使學校形成了實事求是，與時俱進、求真務實，奮發有為的工作氛圍。

　　二、加強學生基礎道德教育，狠抓學生行為習慣養成教育

　　㈠明確德育目標，強化德育措施。

　　為了提高德育工作的針對性和實效性，學校從學生和社會生活實際出發，開展德育工作。把弘揚、培育民族精神，加強愛國主義和社會主義教育，納入教育的全過程。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準。繼續實行全員班主任制度，完善班級及班主任考核辦法，加大學生德育工作在月常規考核和目標考核中的權重，加強學生日常行為規范教育和管理，加強師生之間的思想交流。

　　㈡完善德育體系，構建德育框架

　　為了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的職責不清等混亂狀況出現，明確德育崗位責任，學校建立了校長負責的德育工作體制，有校長分管德育工作,。

　　㈢采取有效措施，加強陣地建設，提高德育水平。

　　1、積極發揮品德生活課在學校德育工作中的主渠道作用。為了讓學生全面發展，只要是我們開設的課程，只有課時多少之分，沒有主副課之分。每位老師無論帶什么課都要進行嚴格考核評等，在教案檢查評等、上課評等、作業檢查方面與其它課程同樣對待，因此保證了品德生活的教學質量。在其他課程的教案評等、上課評等辦法中都設置了滲透思想教育一項，保證了其他科目教學中德育的滲透。

　　2、學校制定了學生品德評定辦法，并嚴格檢查、執行。學生品德評定辦法采用一人一表，師評、學生互評相結合，在評定過程中，無論師評還是學生互評，打分都必須要有依據，必須指出不足和努力方向，使學生品德評定切實發揮作用。

　　3、優化育人環境，使環境育人落到實處。學校堅持每兩周出一期黑板報，每學期布置教室一次，每兩周更換學習園地一期。黑板報以宣傳國家方針政策、法律法規、教學業務為主要內容；學習園地以德育、安全、法制、思想教育“入眼”、“入腦”的良好效果。在教室布置中，學校要求，《學生守則》、《學生日常行為規范》必須上墻，開展主題班會，組織學生學習《守則》和《規范》，使學生在理解的基礎上，按照《守則》和《規范》的要求做合格的中小學生。以上措施起到了豐富了育人內容和美化校園環境的雙重作用。

　　4、細化常規管理，使德育工作落到實處。學校把所有公共財產定價后包干到班，損壞照價賠償，不僅保護了公共財物，提高了設施、設備的使用效率，還培養了學生的責任意識，愛護公物物意識。為了形成德育工作全員參與的局面，學校要求每位教職工發現學生的不良行為要及時教育，問題較嚴重時要及時通知班主任，對學生不良行為視而不見學校進行相應處理。

小學目標責任書7

　　一、崗位：

　　1、全面負責學校的少先隊工作。

　　2、負責學校的環境衛生工作。

　　3、負責學生的門衛工作。

　　4、學校分工的其他工作。

　　二、目標：

　　1、做好少先隊的工作。

　　⑴認真貫徹落實上級的工作要求，做好少先隊的各項工作，確立少先隊科研課題，提升少先隊工作層次。課題研究要有過程性材料和階段性成果。

　　⑵加強少先隊的建設，利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等做好宣傳教育，教育內容要及時更換（至少一月一次），特別抓好隊室的建設，對隊室的'設施、衛生等加強管理（一月一次）。做好鼓號隊的訓練工作，體現學校的精神風貌。組織好紅領巾監督崗的全天服務，并隨季節、天氣的變化，做適度調整，保證學生活動有序，辦公環境安靜。

　　2、圍繞學校德育工作的分目標，將德育貫穿于對學生的管理、教師的管理和各種活動中。每學年要開展一次“獻愛心”或社會實踐活動。每學期至少1—2次全校性大型活動，開展好，各種活動材料要及時入檔。

　　3、協助好班主任。切實貫徹有關德育工作的要求，建立良好的校風、校紀，確保學校的正常工作秩序。做好以下工作：

　　①查班隊活動：是否按計劃進行，活動的效果如何。每周星期五下午必查。

　　②查課間操、眼保操是否落實，每周至少查3次。對于檢查中出現的問題要及時反饋、及時更正，并記錄在案，以備考核。

　　4、做好學校環境衛生保護工作。組織好檢查督促工作，做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、辦公室內，窗臺、地面、桌椅、飲水機、燈管、宣傳畫、作業櫥等整齊干凈、無塵土，窗明幾凈。對于室內衛生、樓區衛生、環境衛生一天檢查至少2次。各功能室的設備、儀器、器材等所有物品保持干凈、整齊，經常檢查，無灰塵（每2周查1次）

　　5、主持每周一升旗儀式活動。升旗活動不準有播放失誤、學生升旗要規范，教師值班組織學生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。

　　6、負責每年“六一”兒童節、慶元旦等慶祝活動的籌備工作，以及學校其他群體活動，如外出參觀學習、參加各種大型集會、各種捐款等。各種活動要嚴密組織，特別要注意保障學生的人身安全。

　　7、協助組織學生參加音、體、美等各類競賽，做好賽前的組織籌備工作以及賽后的獲獎統計、上報工作。

　　8、負責學校的門衛安全保衛工作，大門及時落鎖，上班時間杜絕閑雜人員入內，并做好來人的登記。

　　9、積極主動的做好領導交辦的其他工作。

　　三、要求

　　1、提高認識，增強目標意識，認真履行崗位職責。

　　2、對工作認真負責，創造性地開展工作。

　　3、積極主動做好教務處分工的其他工作。

　　校長：

　　責任人：

小學目標責任書8

　　為全面推進我校創城工作，按期完成各項目標任務，根據根據市區會議和文件精神，做到分工明確，責任到人，落實到位，鐵車中學創城領導小組特與相關責任人簽訂目標責任書如下：

　　一、責任目標內容

　　（一）完成《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中要求的各項任務。

　　（二）加強創城工作的領導、組織、落實。

　　二、創城責任目標要求

　　（一）各科室、年級組、各班嚴格對照市區創城的內容、標準和要求，責任到人，保質保量按時完成各項測評任務；負責抓好組織、落實、督促自查工作，確保各項測評內容達到A類標準。

　　（二）各科室、年級組、各班隨時上交實驗小學創城領導小組、檔案資料組所索取的檔案資料，積極配合檔案資料的補充、完善等工作。

　　（三）各科室、年級組、各班要通過主題班隊會、家長學校、博客、校信通等形式加大創城工作宣傳與知識普及力度，提高師生和家長的參與度與知曉度。

　　（四）鐵車中學創城領導小組根據《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，結合我校工作的具體安排，將陸續開展有針對性的公益活動、健康體檢、運動會、校園藝術節、師德建設、安全教育與演練、家長學校、心理健康教育（心理素質）、愛國主義教育、理想信念教育、道德品質教育、社會公德教育（公共秩序、公共環境、公共交通等）、文明禮儀教育等主題教育活動和模擬問卷，相關責任人要積極做好相應的.配合工作，確保工作落到實處、收到實效。

　　（五）各科室、年級組、各班要按時保質保量完成鐵車中學創城領導小組、局創成指揮部、區創城指揮部部署的各項工作任務及存在問題的整改；對完不成責任目標，工作進程緩慢存在嚴重問題的單位和責任人啟動創城指揮部制定的《問題機制》進行考核。

　　小組總指揮（簽字）：

　　日期：

小學目標責任書9

　　為切實做好我校安全防范工作，杜絕隱患責任事故的發生，確保師生生命和學校財產安全，促進教育事業的健康持續發展，學校根據縣教育局要求與班主任簽定本責任書。

　　一、目標責任：

　　1、校長是學校安全工作的第一責任人，也是學校安全防范工作第一責任人，對學校安全防范工作全權負責；總務主任是學校安全工作的具體操作者，必須履行《學校安全防范工作目標責任書》，對學校安全防范工作具體負責。

　　2、學校努力營造安全氛圍，構建安全防范網絡體系，建立明確的安全工作目標責任制，全體教師要確立安全防范的責任意識和主體意識。

　　3、切實加強交通安全工作。總務處要協助校長加強護教師送學生的管理工作。

　　4、切實加強防火工作。總務處及專用教室管理員要加強對易燃易爆場所和物品的安全管理；加強對教學樓、微機房、圖書室等場所的消防安全管理。總務處必須對學校的各種設備、電器線路定期檢查；滅火器材要定期檢查，管理人員必須能夠正確使用。

　　5、切實做好飲食安全衛生工作。學生營養餐管理人員必須堅決貫徹《食品衛生法》，嚴把食品交接關，嚴防病從口入，杜絕食物中毒。

　　6、切實做好學生校內活動的安全工作。學生在校期間，包括課余時間，班主任、課任老師要負起監護、管理的責任，加強學生課內、課外活動的安全管理。組織學生外出參加社會活動必須征得校長的.同意，并切實加強安全教育和管理。

　　7、班主任要切實加強學生安全防范工作，切實提高學生安全防范意識和技能。

　　8、班主任要經常進行家訪，與家長共商安全管理大計，共同明確安全責任，爭取社會各界對學校安全保衛工作的關心和支持。

　　9、完善安全工作信息上報制度。凡發生傷亡事故、學生受傷害事件以及關系到社會穩定、青少年身心健康發展的事件，要及時向校長匯報，并由學校上報中心校。

　　二、考核獎懲：

　　1、年底，在自評總結的基礎上，由學校安全工作領導小組組織對全校安全防范工作目標責任完成情況進行考評。

　　2、對完成安全防范工作目標責任成績突出的給予表彰和獎勵；對安全防范工作目標考核不合格的給予批評教育。

　　三、本責任書有效期止于下一輪責任書簽訂之日。本責任書一式兩份，學校、責任人各執一份。

　　寧朔小學

　　責任人：

　　年級：

　　責任人：

小學目標責任書10

各位家長：

　　為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現根據國家教育部關于《學生傷害事故處理辦法》有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，學校與家長簽訂本責任書。

　　一、學校方面

　　在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、生活設施，保障學生在校期間的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發展。若因學校或教師不當造成的安全事故，學校或老師將根據有關規定承擔相應的責任。有下列情形之一，學校行為并無不當的，不承擔責任。

　　一、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

　　二、騎自行車或摩托車的；

　　三、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

　　四、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的,或其他在學校管理職責范圍外發生的。

　　二、學生及家長方面

　　學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監護人應依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的，應承擔相應責任(學校無責任)。

　　一、學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人安全行為的；

　　二、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的'；

　　三、學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特殊疾病，但未告知學校的；

　　四、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的；

　　五、學生或家長自愿與船（車）工聯系租船（車）的。

　　三、家校的配合教育工作

　　我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生（子女）的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，著重強調學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。監護子女不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，對危害社會的邪教活動堅決抵制和斗爭。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯系，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監護人的職責。

　　一、水上安全：我校地處羅源灣海邊，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。

　　二、交通安全：我校地處羅源灣公路鐵路邊，規定以下幾點請家長認真執行：

　　（1）、不準騎自行車或摩托車到學校，特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛；

　　（2）、有牌有照的車輛，也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數，確保學生安全萬無一失；

　　（3）、注意鐵路行走安全，不走鐵軌，不在鐵路沿線放風箏、打跳、玩耍等，聽見火車聲音提前讓道。

　　三、集體活動安全：切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防范工作。對各種活動學校都應規定嚴格報批，并將安全防范工作貫穿活動的各個環節中，做到安全教育在先，防范措施可靠，并保證層層落實，責任到人。

　　四、食品衛生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛生管理，培養學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經沖洗或去皮的時冷水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防止食物中毒。

　　五、加強寄宿生管理：學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領導任課教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執行學校的住校生管理辦法。

　　六、治安安全：教育學生不進游戲廳，嚴禁學生到網吧上網。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。

　　此責任書一式二份，學校、家長各一份。

　　年級班

　　學生（簽字）：小學（蓋章）

　　家長或監護人（簽字）：

小學目標責任書11

　　學校管理

　　1、全面貫徹國家的教育方針，努力培養品德、智力、體力諸方面全面發展的新型人才。辦學思想端正，做到依法治校，依法治教。

　　2、進一步加強小班教育的研究工作，使學校成為慈溪市小班化教育的改革樣板，創響小班化教育品牌。

　　3、完善學校管理的兩條平行線：一是行政線，由校長負總責，教導處、總務處統領辦公室主任、教研組長、班主任、任課教師開展高效簡單的工作。二是群團線，在學校黨支部的領導下，由工會、少先隊、團支部按章程按學校發展目標既相對獨立又互相合作地開展工作。充分發揮行政線的領導作用和群團線的民主監督作用。

　　4、堅持科學發展，進一步深化學校體制改革，開好教職工大會，完善學校教職工考核方案。管理向規范化、制度化、科學化、人文化方向完善。

　　校園建設

　　加強校園環境建設，為教育行政管理部門做好參謀。積極籌措資金，合理增加投入，促進校園文化建設，提升學校的辦學品位。

　　1、完善學校網站，校迅通與學校網站成為聯系家校的橋梁；

　　2、學校的布置更能體現學習型學校的特點。

　　隊伍建設

　　師資隊伍建設的目標是：品德高尚、業務精湛、身體健康。

　　1、品德高尚。打造“愛生、博學、務實、創新”的教師形象，師德師風進一步優化。抓好青年干部的培養；優化班主任隊伍建設；抓好青年教師隊伍建設，使學校成為教師的心靈居室、精神家園。

　　2、業務精湛。教師高學歷達96.5%(其中本科學歷達86.5%)；青年教師能全面成長，并能在市級業務競賽中取得佳績。人人參與課題研究，依托課題提高教育質量，培養青年教師。有名牌學科3個以上。

　　3、身體健康。關心教職員工的生活，開展健康有益的文體活動，營造和諧的校園工作氛圍。

　　教育教學質量

　　培養學生品德、智力、體力諸方面全面發展，打造誠信、勤奮、和諧、進取的學生形象。

　　1、品德。學生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學生道德修養明顯提升、行為習慣文明。

　　2、智力。培養學生的`多元智力均衡發展。升學率100%。小學六年級考試成績在同類學校中取得領先，整體教育質量在全市居中是水平。剪紙篆刻等興趣小組全面開設，學生全面發展。市級以上獲獎項目較上一年有增加。

　　3、體力。國家體質評價標準的合格率達100%，優秀率達20%以上。學生的近視率控制在40%以下，每年的新發近視率控制在3%以下。跆拳道項目形成一定特色。體育藝術“2+1”全面落實。

　　校園安全

　　1、健全、落實各項安全制度，完善學校安全事故應急預案，切實提高處置各種事故的能力。每年簽訂安全責任狀，各項教育、教學活動能在確保安全狀態下進行。

　　2、對師生進行經常性的安全教育，開展安全演練，提高安全意識和防范能力。定期對學校的各種設施、設備進行檢查，發現問題及時處置。及時傳達上級關于校園安全的指示，每年邀請法制副校長來校講課。

　　3、完善防盜系統，確保學校無重大安全責任事故，嚴格對食堂的量化等級管理，不發生事物中毒事件，學校綜治考核在合格以上，保持市平安校園的稱號，。

　　總體辦學水平

　　1、繼續保持“慈溪市文明單位”的榮譽稱號。

　　2、學校辦學水平基本符合或接近“五星級”指標

　　3、爭創省綠色校園。

　　4、學校小班化辦學特色明顯，辦學質量進一步提高，達到慈溪市上流水平。

小學目標責任書12

　　一、學校背景分析

　　為全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，整體提升辦學水平，結合學校工作實際，特制定XX—XX年校長三年任期目標責任書。

　　儀隴縣歧山小學承擔雙勝鎮歧山片十個村小學及幼兒教育。現有小學教學班16個（其中村小5個），幼兒班3個，在校學生723人，教師52名，其中在職教師33名，學歷合格率100%。在職教師中大專及以上學歷29人達87.9%，四十五歲以下教師22人，小學高級教師11人，市級骨干教師2人，縣級學科帶頭人1人，縣級骨干教師7人。學校領導班子團結、民主、務實、創新，教師善教、樂學、敬業、奉獻。“自律、善思、勤奮、博學”的學風、“博愛、求實、協作、奉獻”的教風、“和諧發展、質量興校、辦特色農村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。近年來先后多次榮獲雙勝鎮教育先進單位，優秀黨支部，縣二星級學校、教育工會工作先進集體、縣小學教育綜合質量評價二等獎、縣平安校園、縣文明校園、縣級最佳文明單位等榮譽。這些來之不易的成績為我校教育事業的進一步發展奠定了堅定的基礎。但是，我校教育還存在較多薄弱環節和亟待解決的'問題。

　　辦學條件不能滿足教育教學需要。一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術室、體育保管室、廣播室、多媒體階梯教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廚房擁擠，廁所蹲位不夠，電線老化安裝不規范，教室門窗破損，防護欄安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規模小，班額少，設備差。

　　師資隊伍整體素質急需提高，村小教師年齡結構老化，學歷結構不合理，學科不配套，部分老教師無法應對當前新課程，學校實際教師數與編制數存在缺口，七十年代參工教師大都臨近退休，新教師補充不進來，部分學科未配備（如英語）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業水平和職業道德與所承擔的重任不完全適應。

　　面對機遇和挑戰，我們必須在學習中求發展，在發展中追求創新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質量立校、創新辦校。

　　二、任期主要指標

　　（一）打造一支和諧、創新、務實、廉潔的領導班子，建設一支教育觀念新、工作作風實、人際關系和、教學業績優的教師隊伍。

　　（二）鞏固生源，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。

　　（三）提高教師專業素質，三年內，45歲以下教師100%達到專科學歷，25%以上達到本科學歷。

　　（四）完善教學設施，盡量配齊教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設備。

　　（五）優化育人環境，打造書香校園、綠色校園。

　　（六）提升育人質量，語文、數學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發病率3%以下。

　　（七）優化教育資源，規劃好校點布局。XX——XX年村小教學點有現有的5個調整為4個，XX——XX年村小教學點調整2個（聯小、解放）。

　　三、任期具體目標和措施

　　（一）辦學水平提升方面

　　1、穩定學校發展規模，保住生源。

　　在保證本地生源入學的情況下，通過教育良好口碑的影響，吸引南部等地學生，確保在校學生數三年內均保持在550人。

　　2、每年度學校教育教學質量評估占位穩步上升。

　　XX年質量評估進入縣小學排位48位；

　　XX年質量評估進入縣小學排位45位；

　　XX年質量評估進入縣小學排位40位（力爭XX年進入縣前30位，質量評估縣三等獎）。

　　力爭其他專項評比名列片區中等及以上水平。

　　XX年底縣級教研課題“農村小學高段學生閱讀能力的培養研究”結題。

小學目標責任書13

各位家長：

　　一、學校方面

　　一、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

　　二、騎自行車或摩托車的；

　　三、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

　　四、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的,或其他在學校管理職責范圍外發生的。

　　二、學生及家長方面

　　一、學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人安全行為的；

　　二、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；

　　三、學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特殊疾病，但未告知學校的；

　　四、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的；

　　五、學生或家長自愿與船（車）工聯系租船（車）的。

　　三、家校的配合教育工作

　　我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生（子女）的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，著重強調學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。監護子女不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，對危害社會的.邪教活動堅決抵制和斗爭。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯系，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監護人的職責。

　　一、水上安全：

　　我校地處羅源灣海邊，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。

　　二、交通安全：

　　我校地處羅源灣公路鐵路邊，規定以下幾點請家長認真執行：

　　（1）、不準騎自行車或摩托車到學校，特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛；

　　（2）、有牌有照的車輛，也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數，確保學生安全萬無一失；

　　（3）、注意鐵路行走安全，不走鐵軌，不在鐵路沿線放風箏、打跳、玩耍等，聽見火車聲音提前讓道。

　　三、集體活動安全：

　　切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防范工作。對各種活動學校都應規定嚴格報批，并將安全防范工作貫穿活動的各個環節中，做到安全教育在先，防范措施可靠，并保證層層落實，責任到人。

　　四、食品衛生安全：

　　我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛生管理，培養學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經沖洗或去皮的時冷水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防止食物中毒。

　　五、加強寄宿生管理：

　　學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領導任課教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執行學校的住校生管理辦法。

　　六、治安安全：

　　教育學生不進游戲廳，嚴禁學生到網吧上網。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。

　　此責任書一式二份，學校、家長各一份。

學生（簽字）：XXX

　　20xx年XX月XX日

小學目標責任書14

　　為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

　　一、師德師風目標責任

　　1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

　　2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

　　3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

　　二、教育教學教研目標責任

　　1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

　　2、開全課程、上足課時；嚴格按課程表規定的課程上課，不得擅自改變課程設置或課程內容；

　　3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

　　4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；

　　5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

　　6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

　　7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

　　三、安全工作目標責任

　　1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識；

　　2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的'安全防范意識和自護自救能力。

　　3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。

　　4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。

　　四、教學質量目標責任

　　1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%，努力消除不達標現象。

　　2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監測中，單科成績不低于第15名。

　　五、特別說明：

　　凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

　　（1）拒不服從學校工作安排的。

　　（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。

　　（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。

　　（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。

　　（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

　　（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

　　（7）無理取鬧，與學生家長、社群發生爭端，造成惡劣影響的。

　　（8）教學態度不端正，能虛作假，質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

　　（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。

　　六、說明：

　　1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

　　2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

　　校長（簽字）：

　　教師（簽字）：

　　20xx年11月18日

小學目標責任書15

　　為進一步落實《深圳市學校安全管理條例》及有關文件精神，確保校內正常的教育教學秩序及師生安全，根據“誰主管，誰負責”的安全工作原則及學校實際，特制定教導主任安全管理目標責任書。

　　一、教導主任為本部門的安全責任人。

　　二、安全工作職責范圍：

　　1、嚴格執行學校的各項工作制度，配合學校搞好安全工作。

　　2、制定各個學科的教學規范，督促和指導各個學科組做好教學安全工作。

　　3、組織學生參加競賽和各類考試活動時要做好學生的安全防范

　　工作，杜絕意外傷害事故的`發生。

　　4、確保教學用具和試驗器具的安全，制定實驗安全操作規范和物品使用管理制度。

　　三、責任追究：在部門工作范圍內因工作疏忽發生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，學校將追究教導主任的責任。

　　本責任書一式二份，校長與總務主任各執一份。責任書自簽訂之日起生效，有效期壹年。

　　天健小學校長責任人：教導主任

　　簽字：簽字：

　　年月日年月日

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