中學圖書管理制度
在當下社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的中學圖書管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學圖書管理制度1
實施日期:
1、目的:為營造良好學習氛圍，豐富員工業余文化生活，提升員工之整體文化素養，合理管制圖書借閱工作，特制定此管理規定。
2、范圍:公司全體員工。
3、權責:人力資源部總務文員負責圖書的借閱管理。
5、資料:。
6、公司所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊，并編制目錄卡供本公司在職員工查閱。
7、每年6月、12月中旬徹底清查一次。
8、公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借，如工作需要或其他原因務必借閱者則透過正常借閱程序且當天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽，但不能帶出圖書室或撕剪，閱讀完畢后放回原位。
9、每周三、周六18:30~20:30為圖書借閱時間。
10、公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時務必先查覽目錄卡，做好登記征得圖書管理員同意后方可外借，每次最多借閱一冊，最長時間不得超過2周，若未能讀完需辦理續借手續。
11、員工在閱讀過程中，應愛護書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。圖書借閱制度。如有破損或遺失處3倍以上罰款。
中學圖書管理制度2
1)每人能夠借閱圖書或合訂本期刊一冊，單行本期刊不得外借，但能夠復印。
2)凡本室原版圖書或重要書籍除經理以上借閱外，其它人員一律不許外借。
3)借書期限為一個月，能夠續借一次，逾期不還，暫停借閱。
4)借書需詳細填寫借書證和書卡，字跡必須端正清楚，還書需當面注銷借書證和書本，以免差錯。
5)愛護圖書、期刊、報刊等，遺失或損壞應當照價賠償。
中學圖書管理制度3
1、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；閱覽室要保持室內肅靜和環境衛生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。
2、借閱圖書憑借書證辦理手續，一次不得超過規定的本數，按時歸還，閱覽報刊不準亂寫亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。
3、做好檢查和修補工作，還書時要認真檢查圖書是否完好，閱覽時要重視檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。
4、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊，如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
5、建立健全圖書帳冊。新購進的.圖書都要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續，已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。
6、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。
中學圖書管理制度4
本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作：
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書搬遷工作，組織師生搬遷圖書室，并且完成分類、整理、上架等工作。
3、積極開展閱讀輔導，繼續做好新書報道，引導學生閱讀。
4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括：明確工作任務、職責分工，介紹圖書結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。
回顧本學期來圖書館的`工作，有許多不足之處有待我們改進：
1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有。
效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
總之，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
中學圖書管理制度5
1、學生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉借或代借。
2、教科書最長借閱期限為一學期，學期結束前應主動辦理還書手續。
3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。
4、借書時如發現污損、缺頁等情況應及時說明。
5、必須愛護圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準圈點、評論，不準剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。
6、愛護圖書，對圖書上所貼的書標、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。
7、學生畢業、轉學或退學，在離校前應主動歸還所借圖書，高三畢業生要在畢業前一個月內還清所借書刊。否則不予辦理畢業、轉學或退學手續。
8、不得攜帶書包和其他書籍進入學習資源中心，可以攜帶筆記本和筆。
中學圖書管理制度6
1、為配合學校教育教學工作，充分發揮圖書的作用，特制定本規則。
2、凡本校在職教職工和學生均要按規定手續辦理借書證。
3、借書證只限本人使用，如發現轉借、涂改等狀況，本館將扣留借書證。
4、借書證如有遺失，應向本館掛失，再由本人申請，教務處出具證明方可補發，并繳補證費。
5、本館出借圖書以普通圖書為限，善本、珍藏本及工具書專室內閱覽，概不借出館外。
6、讀者應愛護圖書，如有污染、破損、撕掉磁條和條碼等狀況，除按本館規定負責賠償外，視情節輕重報請教務處嚴肅處理。
7、學生畢業、教職工調離本校時就將所借圖書全部還清，并向本館繳銷其借書證，否則不予辦理離校手續。
學生借書規則。
1、學生憑本人借書證借書。
2、個人借書證只限本人借閱，不得轉讓他人，有違反者取消其借書資格。
3、按規定時間借還圖書，每人限借二本，借期為一個月。到期不還，需辦理續借手續。
4、務必愛護圖書，如發現污損，遺失圖書者，按書價的二至十倍賠償。
5、學生畢業、轉學或退學，在離校前應主動歸還所借圖書。
6、借書時要服從圖書管理人員的管理。持續室內安靜，不得擅自闖入書庫。
讀者務必愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失。如有上述狀況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價加倍賠償。
具體規定:。
1、一般中文、外文圖書按原價兩倍賠償。
2、對教育、科技使用價值較大的`圖書按原價三倍賠償。
3、成套圖書遺失其中一冊(如上、下冊書遺失其中一冊，多卷書遺失其中一卷)應按全套書原價賠償，余下各卷不給賠償人。
4、遺失工具書、絕版書、珍貴圖書、孤本書，視具體狀況賠償五到二十倍。
5、讀者所借圖書如有遺失，應在半個月內來館辦理賠償，如經過催促，在三個月內未辦理賠償手續者，暫停借閱，圖書館通知會計室從其工資或代辦費中扣除后方可借閱。
6、圖書資料逾期半年，經過催促還尚未歸還者，按第五條遺失規定處理。
7、如發現有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進行批評教育，情節嚴重者，送交學校處理。
一、每年度制訂藏書發展規劃，經常征詢各教研組對圖書資料使用的要求，及時向主管領導提出圖書資料征訂的推薦。
二、新書購進后，及時進行入庫圖書的驗收，做到訂購數、入庫數、金額數三貼合。
三、負責保管入庫單據憑證，建立入庫圖書帳冊。
四、按《中國圖書館圖書分類法》對購進新書進行編目，要求分類準確，編目無誤。
五、平時新購圖書一周內編目上架，并及時向全校師生帶給新書目錄。
六、熟練操作并維護好電腦，持續電腦整潔。
七、嚴格按電腦操作規程操作電腦，如有故障，由圖書館長報電教組維修。
學生閱覽室規則。
一、本室陳放的書刊供學生閱覽，概不外借。
二、不準把報紙、書刊帶出閱覽室。
三、持續安靜，不準大聲喧嘩、嬉笑。
四、持續清潔、衛生，不準帶零食，不準隨地吐痰，不準亂扔紙屑。
五、愛護公物，愛惜書報雜志。如有損壞，加倍賠償。
六、服從管理人員的管理。
中學圖書管理制度7
為確定加強社區圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規定：
一、本書屋借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生，按本規定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版書，則由遺失者去物管服務中心付款賠償，憑收據注銷借書記錄。
1、一般圖書按圖書現價的兩倍賠償；工具書按圖書現價的`三倍賠償；其余實用價值高、不易夠到的書籍，按其現價五倍賠償。
2、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償5元；精裝本圖書賠裝訂費10元。
3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20%-40%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸社區書屋處理。
五、讀者履行賠償手續后，事后若能找回原書又無污損，可持圖書管理員簽字的收據退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況，提交其相關批評教育，情節嚴重者，報經社區工作站同意，吊銷其借書資格。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
中學圖書管理制度8
一、為加強管理,保證本圖書館的正常運轉,充分發揮圖書在建設社會主義新農村中的'作用,特制定本制度。
二、圖書管理員必須嚴格履行崗位職責,全心全意為讀者服務,做好圖書宣傳和閱讀輔導工作。
三、圖書管理員負責對本館的所有圖書進行統一編號、分門別類陳列擺放;統一登記造冊,及時為讀者辦理圖書借、還手續。
四、圖書管理員應保障本館的開放時間,方便讀者借閱圖書,提高圖書的借閱率。
五、圖書管理員負責保持本館干凈、整潔,為讀者創造良好的閱讀環境。
六、圖書管理員應妥善保管好圖書,采取防蟲、防盜、防火等一切防護措施,謹防書籍遺失、損壞。
七、圖書管理員應督促讀者愛護圖書和設備,借出圖書如有遺失、污損,應嚴格按照本館圖書管理制度處理。
八、圖書管理員應熱心為讀者服務,并認真做好借閱統計工作。
中學圖書管理制度9
為充分利用圖書館藏書資源為教育工作服務，加強對圖書館的管理，特制定本制度。
一、圖書的采購。
采購圖書要遵循政治思想性原則，目的、計劃性原則，勤儉科學性原則。既要依靠群眾進行圖書選擇，又要發揮圖書館管理人員的特殊作用和責任，從眾多的出版物中選擇政治思想性強，符合本館的類型、任務、讀者對象的需要的圖書。
二、藏書的登記與清點。
一切進入圖書館或從圖書館中剔除的出版物，都要進行登記。具體要求如下：
1、圖書館藏書情況要有完備、準確的登記。
2、每一冊出版物入館和剔除都有文字根據。
3、出版物入館和剔除的登記要及時、高校。
4、同一類型出版物登記的格式應當劃一。
5、登記材料應當與藏書情況相一致。
二、藏書的布局與排架。
1、藏書的布局：將藏書分成圖書、期刊、資料三部分，然后又按內容的學科屬性進行分類，正確區分圖書。
2、藏書的排架：依出版物內容的學科性質，按分類束書號對圖書進行排架。
三、藏書的保護。
圖書館藏書的完整性和安全性，受到來自社會和自然兩方面的威脅，所以采取下述一些措施：
1、加強對圖書館藏書保護工作的.宣傳。利用各種形式進行定期的、經常性的宣傳，使一切與圖書館有關的人員，特別是讀者，對此加深了解。
2、訂立必要的有關葳書保護的規章制度。其中包括：書庫管理制度，讀者損毀圖書的賠償制度，書刊裝訂修復制度，出借書刊催還制度等。
3、改善藏書保管條件，防火，防盜，防光，防蟲。管理好電器設備，館內禁止吸煙，配備必要的防火、防盜報警系統，滅火設備及供水管道；避免藏書受太陽光的直射，窗戶上安裝好窗簾，控制熒光燈的數量，珍貴圖書用封閉式書架；庫房防止昆蟲進來，書籍入庫前要作消毒處理，庫房作定期消毒處理等。
中學圖書管理制度10
一、本書庫為師生共用外借室，僅供本校師生借閱。
二、書庫實行全開架借閱，進入開架區應將所有個人物品（書、包袋、雨具等）放在室外或指定地點。
三、讀者一律憑學校統一發放的“一卡通”借閱圖書。不得轉借，如因轉借而引起的一切后果由借書證所有人負責。“一卡通”如有遺失應及時向圖書館掛失。
四、借閱期限和冊數。
１、教師每人借書累計不超過15冊，期限為一學期。逾期請辦續借手續。
２、學生每人每次借書2冊，期限為一個月，可續借一次。寒暑假可借閱3冊。
３、學生參加專項競賽或學科興趣小組需用參考資料，須由指導教師帶隊共同挑選，由學生本人的借書證借閱，累計不超過5冊，活動結束立即歸還。
五、圖書是公共財產，應人人愛護。不要在書上畫圖、寫字、劃線、做習題或撕頁，一經發現將嚴肅處理。
六、借閱時請用好書位牌，防止倒架亂架。
七、在規定的時間到圖書館借書，借書時保持安靜，不得喧鬧。愛護圖書館內的'一切設施，保持室內清潔衛生，不亂丟紙屑廢物。
八、學生畢業、轉學、退學前應自覺還清所有借閱圖書。高三畢業如未還清所欠圖書的同學，經教務處同意將扣發畢業證書。
九、教師工作調動或退休前應自覺還清所有借閱圖書，如有遺失等情況應按有關賠償規定進行賠償。
十、本規定適用全校師生。
中學圖書管理制度11
1、讀者一律憑借書證借閱圖書資料。借書證不得借給他人使用。補證須交10元，憑財務室收據到圖書室辦理。
2、進入借書處，不準大聲喧嘩。圖書瀏覽后須插回原處，書包、手提包不得帶入圖書室。
3、圖書一律分類上架，借書實行開架，還書由管理員統計表后上架。
4、古籍、貴重書、工具書、教師教學資料用書一律不向學生出借。
5、教職工限借30冊，借期一學期150天；續借期15天；學生限借2冊，借期15天。超期需辦理續借手續。無正當理由超期，管理人員有權拒絕借閱。
6、讀者要保持環境整潔，愛護公物。不得將書刊卷折、撕頁、涂抹，一經查實，視其情節，處以罰款或賠償。
7、讀者遺失圖書一般按原價3倍賠款。污損書刊，如不影響內容完整，按書刊定價30%至原價賠償。多卷書刊損壞、遺失其中一冊的以成套價格賠償。對有意破壞書刊、盜竊書刊或謊報遺失者，除照章賠償外，應視其情節輕重，上報給予適當的罰款。以上污損或遺失書刊，未賠償、處理前停止借閱。
8、學期結束，學生所借圖書、資料必須全部歸還，超期不還者，作罰款處理或取消借閱資格；學生畢業、休學、轉學離校前必須還清圖書、資料，持證明去教務處辦理離校手續。
中學圖書管理制度12
1、讀者一律憑借書證借閱圖書資料。借書證不得借給他人使用。
2、進入借書處，不準大聲喧嘩。圖書瀏覽后須插回原處，書包、手提包不得帶入書庫。
3、圖書一律分類上架，借書實行開架，還書由管理員統計后上架。
4、古籍、貴重書、工具書、教師教學資料用書一律不向學生出借。
5、教職工限借10冊，借期一學期150天；續借期15天；學生限借3冊，借期15天。超期需辦理續借手續。無正當理由超期，管理人員有權拒絕借閱。
6、讀者要保持環境整潔，愛護公物。不得將書刊卷折、撕頁、涂抹，一經查實，視其情節，處以罰款或賠償。
7、讀者遺失圖書一般按原價3倍賠款。污損書刊，如不影響內容完整，按書刊定價30%至原價賠償。多卷書刊損壞、遺失其中一冊的以成套價格賠償。對有意破壞書刊、盜竊書刊或謊報遺失者，除照章賠償外，應視其情節輕重，上報給予適當或罰款。以上污損或遺失書刊，未賠償、處理前停止借閱。
8、學期結束，學生所借圖書、資料必須全部歸還，超期不還者，作罰款處理或取消借閱資格；學生畢業、休學、轉學離校前必須還清圖書、資料，持證明去教導處辦理離校手續。
中學圖書管理制度13
一、圖書室是學校資料中心，是為學校教育、教學和教研服務的部門。
圖書室工作必須貫徹國家的教育方針，堅持為學校全體師生服務的宗旨，充分發揮其應有的教育職能和情報功能。
二、圖書室的`基本工作任務。
1、根據新華書店提供并經教務處審定的教材征訂目錄，接收、發放教材、教輔用書、簿本等。
2、根據教育、教學需要，積極征集、采購教師、學生所需要的各種圖書資料。
3、以科學的方法對圖書、資料進行整理、編目和管理。
4、運用多種形式向師生宣傳、推薦圖書，努力提高圖書的流通率。
5、主動為學校教育、教學、教研提供資料，積極為師生提供咨詢。
6、積極配合學科老師做好學生的課外閱讀指導工作。
三、圖書室結合本校特點和實際情況，制訂圖書采購原則、復本量原則和剔舊原則，圖書資料的配備結構應兼顧師生的不同需求，做到科學、合理。
四、圖書室對新入庫的圖書應及時按規范程序進行整理、編目，并盡快分配各室投入流通。圖書登記簿應認真登錄并妥善保管。
五、圖書分類使用《中國圖書館分類法》（第四版），著錄使用《普通圖書著錄規則》。
六、圖書是學校財產，必須健全借閱、保管、遺失賠償等制度，加強管理。切實做好防火、防盜、防潮、防蛀、防塵工作。定期進行查庫清點工作。
七、圖書室暫向教師實行開架借閱，向學生實行閉架借閱。待條件具備后，向全校師生實行開架借閱。
中學圖書管理制度14
（1）全面負責圖書室日常工作。做好圖書外借和閱覽室、資料室等工作。督促師生執行好借書規則、閱覽室規則，圖書損壞和遺失的賠償制度，清潔衛生安全制度。
（2）配合學校做好圖書采購、報刊雜志的訂閱等工作。
（3）認真、細致地做好新進室室圖書資料的登記、編目和分類上架工作。
（4）指導學生學會收集、查找圖書資料的.方法，撰寫讀書筆記。
（6）完成學校、處室交給的突擊、應急任務。
（1）嚴格執行圖書外借規章制度，實行全開架借閱。
（2）熟悉、了解本閱覽室用書，歸還圖書及時整理上架，設立新書專架及其。
（3）他專題書架，及時向師生推薦。
（4）每天中午按時開放學生閱覽室，作好記錄。
（5）及時對學生圖書借閱情況作分類統計。
（1）嚴格執行閱覽、外借規章制度，實行全開架閱覽。
（2）當日當月的書報刊物及時上架以供閱覽，主動向教師推薦優秀書刊。
（3）積極配合各教研組開設閱讀課，充分發揮圖書報刊作用。
（4）每天做好閱覽、外借人員與冊次的統計。及時對報紙、書刊的裝訂、登記、入庫保管。
（1）圖書、資料室全開架向教師開放，嚴格執行資料室借閱規章制度。
（2）資料室配合學校教育、教學，及時收集圖書、文獻、報刊等各種形式的教學、教育參考資料、資料索引、多媒體課件等。
（3）做好本校、外校試卷的收集、整理、交換、裝訂、登記和保管。
（4）做好教育、教學資料的查詢、檢索工作，為教師教學、科研提供方便。每天做好借閱、查詢、檢索等人次的統計。
（5）做好圖書、音像資料等物品的維護保管，防止各類資料的霉變、蟲蛀。
中學圖書管理制度15
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書并做出以下規定:。
1、負責書架的整潔及時整理圖書監督檢查閱讀書目完損情況。
2、負責組織借閱圖書做好《課外圖書借閱單》的登記工作。
1、借閱圖書的時間是每周一到周五按學號順序每天安排10人借閱、歸還圖書具體借閱安排是：周一輪到50號到510號、周二輪到5號到520號、周三輪到5號到530號、周四輪到53號到540號、周五輪到54號到548號。
2、凡本班學生借閱圖書必須經班級圖書管理員或老師允許并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護不準在圖書上亂寫、亂畫如有損壞或丟失要按照圖書原價的倍賠償。
4、班級圖書角只對本班同學開放。借閱的圖書只能自己閱讀不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評并取消借閱資格。
5、借閱圖書閱讀完后要按時找圖書管理員辦理歸還手續并做好記錄。所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時索還如多次催促不還一月內不得借書。
6、學生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀課堂上嚴禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書的現象發現一次取消一個月的借書資格。
7、每天看書不能少于20分鐘并請家長監督。
8、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動認真讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的同學將予以獎勵。管理員每月統計借書情況作為評選月閱讀之星的.依據。
懇請同學們給圖書角提出寶貴的意見讓我們的圖書角發揮最大的作用。最后愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的!
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