如何提升領(lǐng)導者的領(lǐng)導力

時間：2024-06-18 07:04:04 領(lǐng)導力培訓

　　領(lǐng)導干部要提升領(lǐng)導力，就必須學習領(lǐng)導科學，掌握領(lǐng)導科學一些最基本的知識。下面小編為大家?guī)砹颂嵘I(lǐng)導者領(lǐng)導力的方法，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

如何提升領(lǐng)導者的領(lǐng)導力

　　明確領(lǐng)導者的角色和行為

　　在社會生活中，每個人都扮演著不同的社會角色。在群體中，領(lǐng)導者充當著與普通成員不同的角色，有著特定的身份、地位和行為要求。所謂領(lǐng)導者，就是在社會群體活動中負責決策、組織指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督的人員，是社會群體的引導者、帶領(lǐng)者和組織者。從領(lǐng)導者的角色來看，它與被領(lǐng)導者有區(qū)別，但又不是與被領(lǐng)導者對立的或相分割的，必須在與被領(lǐng)導者的相互協(xié)調(diào)和互動中體現(xiàn)出領(lǐng)導者的角色特征。

　　領(lǐng)導者角色的特殊性，使領(lǐng)導者有著某些特殊權(quán)力或威力，這可能會使一些人產(chǎn)生出一定的優(yōu)越感，以致為追求自我滿足而忘卻應有的責任。作為一個領(lǐng)導者，一定要明確自己不僅有領(lǐng)導者的權(quán)利，更要體現(xiàn)出敢于擔當?shù)呢熑魏蛻M的義務，要清楚地認識到作為領(lǐng)導者的角色行為。

　　領(lǐng)導者的角色行為，就是指領(lǐng)導者按其角色要求而進行的實際行動，通過這些有效實際行動來樹立領(lǐng)導的形象。領(lǐng)導者必須是群體的凝聚者，要組織群體成員圍繞共同的群體目標共同活動；領(lǐng)導者要充分調(diào)動群體成員的積極性，要善于運用激勵措施激發(fā)成員的工作熱情，提高工作效率；領(lǐng)導者要善于協(xié)調(diào)群體中的人際關(guān)系，要了解群體成員的動機、情感和個性，化解人際糾紛；領(lǐng)導者要了解群體成員的訴求、體現(xiàn)群體的意志，要維護群體的正當利益；領(lǐng)導者還要成為群體成員的引導者和教育者，要用高尚的精神、正確道理去感染群體的成員。

　　提高科學決策能力

　　具有科學決策能力，是現(xiàn)代社會對領(lǐng)導者的基本要求，是領(lǐng)導干部應當具備的硬功夫，也是領(lǐng)導者職能的主要內(nèi)容。

　　決策，就是根據(jù)既定工作目標作出行動的決定，做出行動計劃，提出行動的方法和途徑及借助的手段等等。領(lǐng)導工作要取得成功，首先就在于正確的決策。決策是一個復雜的過程，在現(xiàn)代社會中，靠一個或幾個人拍拍腦袋，“眉頭一皺，計上心來”，這種簡單的經(jīng)驗型決策顯然是不夠了，一定要采取科學決策，提高科學決策的能力。

　　科學決策，就是指領(lǐng)導者在決策中要遵循一定的科學程序，使用現(xiàn)代科學技術(shù)、手段和思維方法，提出多個備選方案并從中作出最佳選擇。

　　要實行科學決策、提高科學決策能力，就要求領(lǐng)導干部要有更多的知識水平和科學素養(yǎng)，要有科學思維能力和邏輯分析能力，要依靠專家的智慧，要發(fā)揚民主、倡導決策民主化，要有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神。

　　形成有效的影響力

　　在人與人相互作用中，彼此間會互相影響，形成影響力。領(lǐng)導工作的過程，是領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者相互作用的過程，在這個過程中，領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者產(chǎn)生影響會形成領(lǐng)導者的影響力。一個領(lǐng)導者要開展有效的領(lǐng)導活動，就必須形成有效的影響力。領(lǐng)導者的影響力，就是指領(lǐng)導者在領(lǐng)導活動過程中，影響和改變他人的心理和行為，引導他人圍繞群體目標開展活動的能力。領(lǐng)導者的影響力是一種無形的心理效應，又是一種實實在在的行為推動，能強化或改變被領(lǐng)導者的行動。

　　領(lǐng)導者的影響力，可區(qū)分為強制影響力和自然影響力。強制影響力，也稱為權(quán)力性影響力，是由領(lǐng)導者的職務、權(quán)力、地位、身份所帶來的，是以外力的形式發(fā)生作用。雖然這種影響力是領(lǐng)導過程中必不可少的，但在其作用下，被領(lǐng)導者也會表現(xiàn)出一定的被動和盲目服從，因而對人們的激勵也是有限的。

　　因此，領(lǐng)導者更要注重在領(lǐng)導過程中形成的更有效的影響力，這就是自然影響力。領(lǐng)導者的自然影響力，是非強制性的，是由領(lǐng)導者自身的因素帶來的，與領(lǐng)導者自身的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、工作能力和個人魅力等密切相關(guān)，是被其下屬默認、接受而形成的威望。這種影響力，對人們的影響是更有效、更持久、更強有力的，其意義和作用比強制影響力更大。領(lǐng)導者要更注重在工作過程中形成自然影響力，這才是真正有效的影響力。這就要嚴以律己、充實自己、以身作則、勤奮努力，用實際行動來樹立自我形象，使人們心悅誠服地接受這種自然影響力。

　　懂得合理授權(quán)

　　領(lǐng)導者在工作中會面臨很多事務，如果事無巨細，凡事親力親為包攬無遺，這不僅會使自己疲憊不堪，而且也會影響下屬的工作積極性，吃力不討好。明智的領(lǐng)導者就要懂得合理授權(quán)。

　　授權(quán)，就是領(lǐng)導者授予下屬一定的權(quán)限和職責，使下屬在一定監(jiān)督下有適當?shù)墓ぷ髯灾鳈?quán)。懂得授權(quán)，領(lǐng)導者才能從瑣碎的事務中解脫出來，集中精力思考大事；也能夠更充分調(diào)動下屬的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高工作能力和工作質(zhì)量。授權(quán)，也可以說是要領(lǐng)導者一定程度的“無為”，讓下屬更“有為”。但是，領(lǐng)導者的“無為”，絕對不是“無作為”，放棄應有的權(quán)力和責任，而是指要合理授權(quán)，不要為下屬們包攬一切或者包辦代替。

　　授權(quán)如果過度，就等于領(lǐng)導者放棄應有的權(quán)限，授權(quán)如果不足，領(lǐng)導者仍會陷于事務中不可解脫；授權(quán)不是讓領(lǐng)導者把本來應承擔的責任推給別人，也不是簡單把權(quán)力交給他人就了事，授權(quán)要考慮被授權(quán)者的能力和責任心。因此，合理授權(quán)是一種重要的領(lǐng)導方法，值得領(lǐng)導干部認真探索。

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